Après près d’un an d’attente, la reprise des cours se précise à l’Institut de formation aux métiers de l’éducation (IFME). À la tête de l’établissement, le Pr Gilbert NGuéma Endamne multiplie les initiatives pour lever les derniers obstacles et permettre aux apprenants de retrouver les salles de classe. Rentrée progressive, recrutement d’enseignants et règlement des vacations impayées sont au cœur de cette mobilisation.
Le calendrier est désormais fixé. Les premiers cours débuteront le 5 octobre, avant une seconde phase prévue le 12 octobre. Cette rentrée en deux temps doit permettre à l’Institut d’absorber progressivement ses effectifs tout en composant avec ses capacités d’accueil limitées.
Le défi est de taille. L’IFME compte 1 406 nouveaux élèves stagiaires, auxquels s’ajoutent plus de 400 anciens apprenants, soit près de 1 800 personnes à former aux métiers d’enseignant, de conseiller pédagogique et d’inspecteur. Face à ces effectifs, l’établissement ne dispose que de 33 salles pédagogiques, alors que les besoins dépassent 70 classes.
Pour le Pr Gilbert NGuéma Endamne, ces contraintes ne doivent pas compromettre la formation des apprenants. La direction mise ainsi sur l’alternance. Les titulaires du BTS seront les premiers à intégrer ce dispositif, avec une formation répartie entre l’IFME et les établissements scolaires du Grand Libreville.
Le renforcement du corps enseignant constitue également une priorité. La direction a lancé un appel à candidatures pour recruter de nouveaux intervenants universitaires, afin de consolider l’encadrement pédagogique. Le personnel de l’Éducation nationale prendra parallèlement en charge le volet lié à la professionnalisation.
Autre dossier déterminant : le paiement des vacations dues au titre de l’année 2025-2026. Leur règlement est attendu pour favoriser le retour des enseignants concernés et sécuriser davantage le dispositif pédagogique. La direction appelle ainsi le Trésor public à accélérer le paiement de ces prestations.
À travers ces actions, le Pr Gilbert NGuéma Endamne entend transformer une reprise annoncée en rentrée véritablement effective. Pour les milliers d’apprenants concernés, les 5 et 12 octobre représentent désormais bien plus que deux dates : l’espoir de renouer avec leur formation et de poursuivre leur préparation aux métiers qui façonneront l’école gabonaise de demain.
A.N.M
